Objetivo General

Desarrollar competencias para la prevención, manejo y aplicación segura de estrategias de contención física ante situaciones de crisis conductual en contextos escolares, resguardando la integridad y dignidad de los estudiantes y del personal educativo.

Objetivos Específicos

         Identificar factores desencadenantes y señales de escalamiento de conductas de crisis en el contexto escolar.
         Aplicar estrategias preventivas y técnicas de desescalamiento verbal y conductual antes de recurrir a la contención física.
         Reconocer criterios, medidas de seguridad y procedimientos posteriores asociados a una intervención de contención física responsable.

Módulo 1

        Fundamentos de la contención física en el ámbito escolar
      Contenidos:
        Conceptos fundamentales de crisis y desregulación conductual.
        Factores desencadenantes y señales de alerta.
        Principios de prevención y resguardo de la integridad.
        Rol del equipo educativo frente a situaciones de crisis.
        Actividad Práctica: Identificación de factores de riesgo y análisis de casos escolares.

Módulo 2

        Prevención y estrategias de desescalamiento
      Contenidos:
        Estrategias de prevención de crisis en el aula.
        Comunicación efectiva durante situaciones de desregulación.
        Técnicas de desescalamiento verbal y conductual.
        Manejo del entorno y reducción de estímulos.
        Actividad Práctica: Simulación de situaciones de crisis y aplicación de estrategias de desescalamiento.

Módulo 3

        Estrategias de contención física segura
      Contenidos:
        Criterios para evaluar la necesidad de una intervención.
        Principios de seguridad durante la contención física.
        Riesgos y medidas preventivas durante la intervención.
        Coordinación y comunicación del equipo educativo.
        Actividad Práctica: Análisis y simulación supervisada de procedimientos de intervención segura.

Módulo 4

        Procedimientos posteriores y seguimiento
      Contenidos:
        Acciones posteriores a una situación de crisis.
        Registro y comunicación del evento.
        Evaluación de la intervención realizada.
        Contención emocional y acompañamiento posterior.
        Prevención y elaboración de estrategias de seguimiento.
        Actividad Práctica: Elaboración de un protocolo de actuación y análisis de un caso práctico.