Objetivo General

Desarrollar competencias para utilizar herramientas de Inteligencia Artificial de manera responsable y práctica en la gestión de situaciones relacionadas con la convivencia escolar, fortaleciendo la prevención, comunicación, intervención y generación de estrategias educativas.

Objetivos Específicos

         Identificar herramientas de Inteligencia Artificial aplicables a la prevención y gestión de situaciones de convivencia escolar.
         Utilizar herramientas de IA para diseñar estrategias, recursos y acciones orientadas a mejorar la comunicación y el clima escolar.
         Aplicar criterios de uso responsable, ético y seguro de la Inteligencia Artificial en contextos educativos y de convivencia escolar.

Módulo 1

        Introducción a la Inteligencia Artificial y su aplicación en la convivencia escolar
      Contenidos:
        Conceptos fundamentales de Inteligencia Artificial.
        Principales herramientas de IA aplicables al ámbito educativo.
        Usos de la IA en la prevención y gestión de la convivencia escolar.
        Oportunidades y consideraciones para su incorporación en establecimientos educacionales.
        Actividad Práctica: Identificación de situaciones de convivencia escolar en las que una herramienta de IA podría apoyar su análisis o gestión.

Módulo 2

        Herramientas de IA para la comunicación y prevención de conflictos escolares
      Contenidos:
        Uso de IA para elaborar mensajes y recursos de comunicación.
        Generación de estrategias preventivas frente a conflictos.
        Diseño de actividades para fortalecer el respeto, diálogo y colaboración.
        Adaptación de contenidos según las necesidades de la comunidad educativa.
        Actividad Práctica: Creación mediante IA de una estrategia preventiva y un recurso de comunicación para abordar una situación de convivencia escolar.

Módulo 3

        Aplicación de Inteligencia Artificial en la gestión de situaciones de convivencia escolar
      Contenidos:
        Análisis de casos y situaciones de convivencia mediante herramientas de IA.
        Generación de alternativas de intervención.
        Diseño de protocolos, actividades y acciones de apoyo.
        Uso de IA para organizar y sistematizar información relacionada con la convivencia escolar.
        Actividad Práctica: Análisis de un caso ficticio de convivencia escolar utilizando una herramienta de IA y elaboración de una propuesta de intervención.

Módulo 4

        Uso responsable, ético y seguro de la Inteligencia Artificial en contextos escolares
      Contenidos:
        Principios de uso responsable de herramientas de IA.
        Protección de datos personales y privacidad de estudiantes.
        Riesgos, sesgos y limitaciones de la Inteligencia Artificial.
        Criterios para validar y supervisar los contenidos generados por IA.
        Actividad Práctica: Elaboración de una guía de buenas prácticas para el uso responsable y seguro de herramientas de Inteligencia Artificial en la convivencia escolar.